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年過了，點點木整理年節前孩子們的創作，一同來分享吧!

↑ 塗鴉班-好運旺旺來

↑ 幼兒班-創意門神

↑ 幼兒、兒童-牡丹花開

↑ 塗鴉、幼兒、兒童-年年有魚

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新年要到了!點點木的孩子做了可愛的陶魚祝福大家"年年有魚"!!

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又要接近櫻花開的季節了!

跟著孩子的腳步一起賞櫻去吧!

↑ 兒童班作品

↑ 幼兒班作品

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高階班的大孩子也來做紙黏土囉!

以小丑為主題製作一個造形可愛的門把掛牌，

從土的捏塑到上色，老師也都要求較為細緻，

經過前幾週壓克力畫的混色練習，孩子調顏色的技巧也越來越純熟。

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這鐵甲武士說的到底是什麼動物呢!?

看看他的真面目很多人會誤以為是傳說中的穿山甲，

但其實牠不是穿山甲喔!牠的名字叫“犰狳”(音似:球於)

犰狳和穿山甲最大的不同就是牠不會爬樹，

特徵是腳特別短，全身披上一層硬又厚的護甲由一片一片的鱗片組合起來，

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這堂課主要是讓孩子用眼睛去觀察，透過觀察孩子可以發現多少鞋子的細節?

經由討論再用速寫方式呈現，每位孩子觀察前與觀察後的鞋子都有很大不同!

鞋子的描繪已經具有經驗，接下來的課程則是以生活經驗去發揮腳下的景色，

每天人們穿著鞋，會行經那些地方，將重點著重在腳下，孩子又是怎麼去構思地面與鞋子的關係呢!?

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